Risultati seminari

Nella pagina Risultati seminari sono state pubblicate le valutazioni degli studenti che hanno frequentato un seminario tra i nove proposti con riferimento al corso A-K del prof. Nicola Pasini e al corso L-Z del prof. Luciano M. Fasano nell'ambito dell'insegnamento di Scienza Politica (CdL SIE - a.a. 2015/2016).

 

Si fa presente che soltanto gli studenti che si sono sottoposti alla verifica seminariale potranno poi beneficiare dei vantaggi del seminario.

 

I benefici seminariali sono validi esclusivamente per l'appello d'esame del'1 aprile 2016.

 

 

Per qualsiasi chiarimento, contattare il docente che ha tenuto il seminario.

 

Per qualsiasi ulteriore chiarimento, rivolgersi al docente del corso di riferimento oppure al coordinatore didattico e scientifico dei seminari integrativi di approfondimeto, dott. Mariano Cavataio.

Nei prossimi giorni saranno pubblicati i risultati dell'appello d'esame dell'1 aprile 2016.

Seminario 1 - Saggi/documenti scelti dagli studenti per la presentazione in aula e l'elaborato in inglese

Si avvisano gli studenti del Seminario 1 (dott. Mariano Cavataio) che le presentazioni in aula si terranno venerdì 8 aprile 2016 in aula 11 (dalle ore 11:30 alle ore 17:00) e in aula 12 (dalle ore 17:00 alle ore 19:30).

L'8 aprile 2016 si terrà anche una lezione extra sul caso italiano in aula 26 dalle ore 10:00 alle ore 11:30.

Elenco degli studenti che potranno sottoporsi alla verifica seminariale (vedi)

La consegna via e-mail dell'elaborato in lingua inglese è prevista entro e non oltre lunedì 11 aprile 2016. Il file della presentazione e il file dell'elaborato vanno inviati al dott. Cavataio, mettendo in copia (nella stessa e-mail)  l'indirizzo di posta elettronica del docente di riferimento - prof. Fasano (luciano.fasano@unimi.it) o prof. Pasini (nicola.pasini@unimi.it), indicando chiaramente nome, cognome e numero di matricola.

 

 

Lista dei saggi/documenti scelti dagli studenti in linea con i temi trattati nel corso del seminario:

Corso A-K

1. Studentessa: RANDA ABDULKADIR (876058)

- Michael Warner (ed.), “Central Intelligence: Origin and Evolution”, 2001 (Source: "Books and Monographs" - CIA)
 

2. Studentessa: LAURA ALBI (876840)

- DNI, "Principles of Intelligence Transparency Implementation Plan", 2015 (Source: "Reports & Publications" - Office of the Director of National Intelligence)

3. Studentessa: GIULIA AURELI (866782)

- Christopher A. Kojm, "Change and Continuity: The National Intelligence Council, 2009–2014. A Recent NIC Chairman’s Perspective", in "Studies in Intelligence, Vol. 59, No. 2, 2015 (Source: Library - CIA)

 

4. Studentessa: BEATRICE BASSO (879521)

- Adeyinka Makinde, "Intelligence and Accountability: From the Cold War to the War on Terror", paper presented at 'The Past, Present and Future of Intelligence' on 25th May 2013 at Aberystwyth University under the auspices of the Centre for Intelligence and International Security Studies (CIISS)

5. Studentessa: SARA BOSCHI (876772)

- CIA, "OIG Report on CIA Accountability With Respect to the 9/11 Attacks", 2005 (Source: "Press Releases & Statements" - CIA)

 

6. Studentessa: SUSANNA BOTTARO (877086)
- Hans Born and Loch K. Johnson, "Balancing Operational Efficiency and Democratic Legitimacy", capitolo 12 tratto dal volume collettaneo a cura di Hans Born, Loch K. Johnson e Ian Leigh, "Who's watching the spies? Establishing Intelligence Service Accountability", Potomak Book, Washington, 2005

 

7. Studentessa: LAURA CADEMARTORI (881081)

- Amitai Etzioni, "NSA: National Security vs. Individual Rights", in "Intelligence and National Security", Vol. 30, No. 1, 2015, pp. 100-136

 

8. Studentessa: PAOLA CEREDA (880684)

- Aldo Giannulli, "Perché e come i servizi manipolano l'informazione", capitolo tratto dalla sua monografia, "Come i servizi segreti usano i media" (Ponte alle Grazie, Firenze, 2012)

 

9. Studentessa: MARTINA CERVETTI (866946)

- Jeffrey A. Builta and Eric N. Heller, "Reflections on 10 Years of Counterterrorism Analysis. Institutionalizing Best Practices", in "Studies in Intelligence", Vol. 55, No. 3, 2011 (Souce: Library - CIA)

10. Studente: DAVIDE COITA (866405)

- Gianluca di Biasi, "Arcana imperii e democrazia", 2014 (Source: "Il mondo dell’intelligence" - Sistema di informazione per la sicurezza della Repubblica)

11. Studente: SIMONE COLANGELO (878983)

- Len Scott, "Secret Intelligence, Covert Action and Clandestine Diplomacy", in "Intelligence and National Security", Vol. 19, No. 2, 322-341, 2004

12. Studente: ROBERTO COLOMBO (866528)

- EUMC, "EU Defence Chiefs' Approved Plan for Military Intervention against 'Refugee Boats' in Libya and the Mediterranean", 2015 (Source: WikiLeaks)

 

13. Studente: LUCA COMINCIOLI (870644)

- Philip Zelikow, "The Evolution of Intelligence Reform, 2002–2004. A Personal Perspective", in "Studies in Intelligence", vol. 56, No. 3, 2012 (Source: Library - CIA)
 

14. Studentessa: FRANCESCA COSSUTTA (876443)

- Center for the Study of Intelligence, "The Anatomy of Counterintelligence", in "Studies Archive Indexes", Vol. 13, No. 1, 2009 (Source:" Library" - CIA)
- Eric Shaw e Laura Sellers, "Application of the Critical-Path Method to Evaluate Insider Risks", in "Studies in Intelligence", Vol 59, No. 2, 2015 (Source: Library - CIA)

15. Studentessa: LUCREZIA DOLFIN (868311)

- Hans Born and Ian Leigh, "Democratic Accountability of Intelligence Services", capitolo 5 tratto dal SIPRI Yearbook 2007 - Armaments, Disarmament and International Security, 2007 (Source: "SIPRI Yearbook" - Stokckholm International Peace Research Institute)

16. Studentessa: GIULIA FACCHETTI (876137)

- Richard J. Aldrich, "Global Intelligence Co-operation versus Accountability: New Facets to an Old Problem", in "Intelligence and National Security", Vol. 24, No. 1, 26-56, 2009

 

17. Studentessa: ALESSANDRA FRATELLI (880198)

- Stephen W. Magnan, "Safeguarding Information Operations. Are We Our Own Worst Enemy?", 2000 (Source: "Studies in Intelligence"- CIA)

18. Studente: GABRIELE GAFFURI (878151)

- Center for the Study of Intelligence, “Intelligence and Policy: The Evolving Relationship”, Roundtable Report, 2004 (Source: "Studies in Intelligence" - CIA)
 

19. Studente: MICHELE GIOCULANO (876558)

- Britt L. Snider, "Sharing Secrets with Lawmakers", 1997 (Source: "Books and Monographs" - CIA)

20. Studentessa: GIULIA GIORGI (880643)

- Björn Müller-Wille, "Improving the Democratic Accountability of EU Intelligence. Original Articles", in "Intelligence and National Security", Vol. 21, No. 1, 100-128, 2006

 

Corso L-Z

 

1. Studentessa: CLAUDIA LOCATELLI (876761)
- Peter Gill, "Democratic and Parliamentary Accountability of Intelligence Services after September 11th", DCAF working paper, No. 103, 2003 (Source: Geneva Centre for the Democratic Control of Armed Forces)

2. Studentessa: CARLOTTA MAGOGA (879598)
- Glenn Hastedt, "The Politics of Intelligence and the Politicization of Intelligence: The American Experience", in "Intelligence and National Security", Vol. 28, No. 1, 5-31, 2013
 

3. Studentessa: GRETA MARZIO (866391)
- Warren F. Kimball, "Openness and the CIA. Arguing for Accountability", in "Studies Archive Indexes", Vol. 44, No. 5, 63-67, 2007 (Source: "Center for the Study of Intelligence" - CIA)

4. Studente: NICHOLAS PETRALIA (866629)

- Il caso VikiLeaks 2 (Gianluigi Nuzzi, "Via Crucis. Da registrazioni e documenti inediti la difficile lotta di papa Francesco per cambiare la Chiesa", Chiarelettere, Milano, 2015)
 

5. Studente: RICCARDO PONTIGGIA (879611)

- Claudia Hillebrand, "The Role of News Media in Intelligence Oversight", in "Intelligence and National Security", Vol. 27, No. 5, 689-706, 2012

6. Studentessa: ELEONORA PROCHILO (880666)
- John D. Occhipinti, "Still Moving Toward a European FBI? Re-Examining the Politics of EU Police Cooperation", in "Intelligence and National Security", Vol. 30, No. 2-3, 234-258, 2015
 

7. Studentessa: DENISA SACALUS (881914)

- Florina Cristiana (Cris) Matei, "Balancing Democratic Civilian Control with Effectiveness of Intelligence in Romania: Lessons Learned and Best/Worst Practices Before and After NATO and EU Integration", in "Intelligence and National Security", Vol. 29, No. 4, 619-637, 2014
 

8. Studente: AMINE SAIKLAROUSSI (875957)

- Thomas C. Bruneau and Kenneth R. Dombroski, "Reforming Intelligence: The Challenge of Control in New Democracies", Center for Civil-Military Relations (CCMR) Publications, Faculty and Researcher Publications Collection, University of Warwick, 2014

9. Studentessa: LINDA STABILINI (880629)

- Sir David Omand, Jamie Bartlett and Carl Miller, "Introduction Social Media Intelligence (SOCMINT)", in "Intelligence and National Security", Vol. 27, No. 6, 801-823, 2012
 

10. Studentessa: YANA TODERENCHUK (881139)
- Thorsten Wetzling, "The Democratic Control of Intergovernmental Intelligence Cooperation", DCAF working paper, No. 165, 2006 (Source: Geneva Centre for the Democratic Control of Armed Forces)

11. Studente: FILIPPO TURRI (881055)
- Lock H. Johnson, "The CIA and The Question of Accountability", in "Intelligence and National Security", Vol. 12, No. 1, 178-200, 1997

Inizio dei seminari: frequenza e valutazione

Giovedì 7 gennaio 2016 avranno inizio i corsi degli insegnamenti di Scienza Politica (cdl SIE):

Corso A-K: Prof. Nicola PASINI

Corso L-Z: Prof.  Luciano M. FASANO

 

Assieme al corso istituzionale, sarà data l'opportunità agli studenti interessati di poter frequentare uno dei 9 seminari integrativi di approfondimento previsti. 
La frequenza a uno dei 9 seminari è facoltativa. Solo gli studenti frequentanti potranno avvalersi della facoltà di frequentare uno dei seminari proposti. Ogni seminario potrà essere frequentato fino a un massimo di 30 studenti che avranno conseguito almeno 18/30 nella prova intermedia di metà febbraio 2016.

L'apertura online delle iscrizioni ai seminari è prevista per sabato 20 febbraio 2016 alle ore 00:00. Le liste d'iscrizione del Sifa online rimarranno aperte fino a domenica 21 febbraio 2016 alle ore 23:59.

 

Ciascun seminario si basa su 4 lezioni di due ore accademiche (cadauno). Ai fini della valutazione, è richiesta la frequenza obbligatoria a tutte e quattro le lezioni seminariali e non saranno ammesse deroghe.

Le modalità di valutazione (in termini di svolgimento di un esame scritto, di un esame orale oppure in termini di preparazione di una tesina o di un elaborato in base alle pubblicazioni concordate) saranno decise dai singoli docenti che terranno i diversi seminari.

La verifica seminariale avverrà entro e non oltre la data di svolgimento della prova finale scritta del corso di Scienza Politica (1 aprile 2016). Non saranno ammesse proroghe.  I punti seminariali si aggiungono al voto finale, non sono sostituitivi dello stesso. Chi non dovesse sottoporsi entro i tempi previsti alla verifica seminariale non potrà poi avvalersi dei  relativi vantaggi.

Gli eventuali punti seminariali conseguiti dagli studenti frequentanti saranno validi esclusivamente per l'appello di esame dell'1 aprile 2016. D'appello successivo a quello dell'aprile 2016, gli studenti non potranno più beneficiare degli eventuali punti seminariali conseguiti.
 

 

Qui di seguito sono riportati i docenti che terranno i seminari:

• Mariano Cavataio (Fino a che punto l'intelligence può spingersi con la segretezza? I servizi di intelligence tra accountability, organi di controllo e governance democratica)
• Valeria Cantatore (Le politiche sociali)
• Gianni Cerutti (La democrazia come procedura nel pensiero di Norberto Bobbio)
• Diego Corrado (Il Brasile oggi: politica, economia e società in un paese in trasformazione)
• Roberto Cortinovis (Le politiche dell'immigrazione e asilo nell'Unione Europea)
• Lorenzo Gaiani (Il terrorismo in Italia: la violenza come prassi politica)
• Fabio Gualandri ("Anatomia politica dell'Orsa boreale": una sociologia storica del potere in Russia)
• Francesca Pasquali (Transizioni politiche e regimi non democratici: questioni concettuali, empiriche, normative)
• Valerio Pulga (Calcio e politica: dimensione globale, nazionale, locale)

Fasce orarie e aule dei 9 seminari:

1. Cavataio: martedì 18:00-19:30, data: 23 febbraio 2016 (Aula 21); martedì 18:00-19:30, date: 1-8-15 marzo 2016 (Aula 21)
2. Cantatore: lunedì 16:30-18:00, date: 22-29 febbraio 2016 (Aula 23); lunedì 16:30-18:00, date: 7-14 marzo 2016 (Aula 23)
3. Cerutti: giovedì 16:30-18:00, data: 25 febbraio 2016 (Aula 24); giovedì 16:30-18:00, date: 3-10-17 marzo 2016 (Aula 24)
4. Corrado: giovedì 18.00-19:30, data: 25 febbraio 2016 (Aula 25); giovedì 18:00-19:30, date: 3-10-17 marzo 2016 (Aula 25)
5. Cortinovis: giovedì 16:30-18:00, data: 25 febbraio 2016 (Aula 25); giovedì 16:30-18:00, date: 3-10-17 marzo 2016 (Aula 25)
6. Gaiani: martedì 16:30-18:00, data: 23 febbraio 2016 (Aula 27); martedì 16:30-18:00, date: 1-8-15 marzo 2016 (Aula 27)
7. Gualandri: lunedì 16:30-18:00, data: 29 febbraio 2016 (Aula 20); lunedì 16:30-18:00, date: 7-14 marzo 2016 (Aula 20); lunedì 16:30-18:00, data: 21 marzo 2016 (Aula 20)
8. Pasquali: lunedì 16:30-18:00, date: 22-29 febbraio 2016 (Aula 27); lunedì 16:30-18:00, date: 7-14 marzo 2016 (Aula 27)
9. Pulga: martedì 16:30-18:00, data: 23 febbraio 2016 (Aula 20); martedì 16:30-18:00, date: 1-8-15 marzo 2016 (Aula 20)